許家私塾

我們的自學團體中，每年都會有一個自由參加的考試，在考試中經過三輪的考試，孩子把一整個學年所學習的所有內容背起來，經過口試來驗證他們是否可以成為這一年的memory master。去年哥哥自告奮勇考了一次，幾乎所有學科都通過了，除了拉丁文的部分沒有通過。所以去年雖然他沒有成為memory master，我們全家還是一起為他慶祝了一次，因為他很勇敢的選擇接受很難的挑戰，很努力地盡力去學習。為他的努力與勇氣而慶祝。

從去年考完之後，他就立志在接下來的學年要再參加一次這樣的考試。於是從去年三月，他便開始預備今年的考試。經過了一年持續不斷的準備，哥哥終於在今年三月通過了考試，成為今年所學習內容的Ｍemory master。在整個準備的過程中，我們全家一起陪伴他走過大大小小的里程碑，以下也記錄下我們一起學習的點點滴滴。

“Four steps to achievement: Plan purposefully. Prepare prayerfully. Proceed positively. Pursue persistently.”― William Ward

美國作家William Ward曾經寫下成就所願的四個步驟，我長年把這段話貼在廚房的櫃子上作為提醒，他所寫下的“成就所願”的四個步驟分別是：“Plan purposefully. Prepare prayerfully. Proceed positively. Pursue persistently” 他認為，成就所願的四個步驟，分別是目標清晰地去制定計劃，以一個謙卑禱告的心來為每個過程做準備，在過程用積極的態度來面對一切挑戰，堅持不放棄的去執行。

William Ward所寫下的成就所願四個步驟，也是我在陪伴孩子一起去實現他的夢想時，一起學習去使用的原則。

第一個我們一起學習的是如何制訂預備的計畫，每天，每週，每個月的實行計劃。
我深深的覺得。陪伴孩子一起制定學習計畫，是一個非常寶貴的經驗，因為這也是一個幫助孩子認識自己的過程。一開始制定計劃的時候，我們總是很容易充滿理想性，期待在短的時間內可以完成預定的計劃。但是在實踐的過程，就會漸漸發現計畫無法成就，必須要重新調整進度，所以我們常常是在一面計劃每天的學習，又一面調整。在這個過程裡，認識什麼是孩子現階段自己可以做到的，什麼是需要更多時間的。

制定計劃之後，我們開始為我們所定的目標來做準備。我很喜歡William Ward所說的Prepare prayerfully。因為在準備整個考試的過程，是一個孩子不斷地與自己的限制，與環境的限制互相拉扯的過程。在哥哥準備考試的過程中，他常常遇到的挑戰是在地理與數學的部分。

這一年的地理，他必須要背下所有古代文明的世界地圖，兩河流域，埃及，歐亞非三洲，愛琴海附近的希臘古文明發源地，中南美洲的古文明發源地等等。理想的狀態是有一個成人可以陪他不斷練習，但是這在現實中是不可能的，因為我要花許多的時間與精力照顧兩歲的妹妹，還有弟弟的學習。鎖在這個過程，我們鼓勵他一方面在禱告中求上帝幫助他來學習，一方面自己學會一面看著地圖練習，一面自己去檢驗糾正自己的錯誤。

在練習的過程中，Proceed positively是我們一起準備時一個相當不容易的操練。特別當一年的學習到了盡頭，所要記憶的內容越來越多時，孩子開始覺得難以負荷。有的時候，作為一個母親，看到孩子沒有好好準備的時候，心情也會跟著浮躁起來對孩子生氣，對孩子說負面的話。但是在過程中，有一個積極的態度成為一個對我很重要的提醒。

積極的態度包括，理解孩子的極限，給他一些自由與放鬆的空間。一個過往曾是自學媽媽的宣教士長輩提醒我，週日讓孩子單單的來敬拜神，享受神的創造，不去承擔學習的壓力，是很重要的。她的建議給我很實際的幫助。於是我和孩子重新調整計畫，積極的學習，也積極地放鬆。這樣的調整很奇妙的提高了哥哥的學習，讓他走過學習的瓶頸。認真地玩耍之後，能夠更輕鬆地學習。這也成為後來我們家學習的原則：星期天不做功課！

第四個步驟，Pursue persistently。在準備考試的過程，哥哥也曾經遇到低潮，甚至告訴我他覺得自己沒有辦法去完成。我很感謝神的是，讓我們彼此在這個過程裡有很多交心的溫暖時光。我一再的告訴他，不管他有沒有完成這個考試，選擇繼續準備或者放棄，我都非常地以他為榮，因為他在整個準備的過程中非常的用心，非常的盡力，他明知道這是一個充滿挑戰的考試，仍然選擇去接受挑戰，在我眼中他已經非常的好。

在這樣與自己的局限相遇的時刻，上帝給我和我的孩子機會，一起去回顧在過去的日子裡，他已經成就的，他已經背好的，他已經完成了那麼多，再去看看有哪些是他還沒有完成的。當我們回顧我們已經學完準備完的部分時，總是可以帶給我們很多的激勵，幫助我們繼續堅持往下走。

在整個準備的過程中，曾經經歷過一次比較大的低潮，是在考試前的兩個禮拜。那時候，哥哥突然之間覺得沒有自信可以完成這個考試，很多之前已經準備好的部分也都有些搞混了，我意識到可能哥哥需要一段時間好好休息。於是接下來，有三天的時間，我們放下了考試的準備，整天帶他們出去逛圖書館，去爬山去公園，就是專心的好好玩，看自己想看的書，做手工勞作，寫寫小故事。好好休息之後，狀態果然恢復過來了！

在陪孩子準備考試的過程，我真的覺得很感恩，因為我們共同走過一段很美好的旅程，在過程裡，陪孩子去更認識自己的局限，看到自已情緒上的軟弱，看到自己的低潮，看到在這些難處之中，我們可以一起在上帝的恩典裡找到出路，並且成長的更強壯，經歷流淚撒種，體驗歡呼收割，一起將感謝與榮耀歸給上帝。

最近台灣的疫情升溫，為故鄉禱告，也分享我在兩年前，西雅圖第一個疫情高峰點赴醫院產女，老公幫我坐月子的故事。

2020年注定是不平凡的一年，住在北美的我，外面環境所充斥的是人人避之不及的冠狀病毒，以及美西森林大火所帶來的灰塵與煙火氣味，從今年二月至今，已經過了長達七個月足不出戶的日子，在人看來，疫情所帶來的是捆鎖與挑戰，但是我們一家人卻也因著疫情，經歷被神翻轉的更新。

理科先生接下月子重擔

2020年中，我們家迎接第三個孩子的來到。原本按著原定計劃，母親要赴美來為我做月子，但是沒想到，因為疫情在美國大爆發，使得母親無法來美，以致我的先生必須要請產假，在疫情高峰期獨自肩負起重擔，照顧一個產婦，兩個精力充沛的活潑男孩（而且不能出門），以及一個寶貝新生兒。

一直以來，我和先生的家庭分工是很清晰的，他負責對外的一切，我負責照顧家內的大小事，我的先生其實並不是一個擅長處理家事的理工男，所以，當我知道母親因為疫情無法來美的當下，內心充滿了恐懼，我很難想像先生在家幫我做月子的畫面，加上疫情使得一家五口只能窩在一起，我很擔心自己會因為無法好休息而落下月子病與產後情緒崩潰。

面對理科先生，我學習放下自尊去溝通內心的需要

在婚姻的兩性溝通之中，我們有太多的衝突，其實並不是因為彼此有多可惡，而是因為資訊不對稱，不了解對方的需要與實際狀況，導致彼此的期待與認知產生差異，在失望中產生許多的負面情緒與指控。當三寶如期而至，我們開始了忙碌而失序的新生活。當我在月子之中身心俱疲時，更容易把他沒有符合我期待的地方無限放大來挑惕。

月子的第一個禮拜，我們為著重新定義工作的分配與雙方的期待吃了不少苦頭：雖然是第三胎，但是因為前兩胎是媽媽過來幫我做月子，以致先生其實不真的知道產婦的需要，當我半夜起來全身褥汗需要補充水分，保溫瓶裡的水卻是空的；或者剛餵完奶飢腸轆轆，卻因為生產的傷口無法起來料理食物時；或者是老大老二在我休息時跑來搗亂，心中都會感到異常憤怒與沮喪，無限吐槽。

我帶著怒火來到先生面前找他理論，他卻一臉無辜，因為他真的不知道我會有這些需要。在整個過程中，我學習一個最重要的功課，就是放下自尊，告訴他我的需要，而不是因為他猜不到我的需要而與他嘔氣。一步一步的「指導」他女人坐月子是怎麼一回事，一天需要吃幾餐，哪些食物會退奶…….。讓我意外的是，其實我先生很願意學習好好照顧我，也盡力配合我的需要，許多時候，我私以為對方沒有為我著想，其實是他真的沒有那根神經，需要我直接具體地告訴他我的狀況。

那一天早晨，過去的「恩怨」竟可以一筆勾消

我的先生在職場上是一個熱愛工作的人，這是他吸引我的地方，也是結婚之後我們衝突最大的導火線，每當我們夫妻要面對什麼重大決定時，這個決定是否會影響到他計畫的工作方向，往往成為不可妥協的執著。於是當婚姻的路越走越久，我們的婚姻也暗藏著許多不能踩的地雷。從我的角度而言，常常感覺到，自己的人生與夢想必須要因為先生的工作而被妥協、被犧牲，甚至是過往在育兒的過程之中，也曾也同樣的孤獨之感。我曾告訴他，因著過往的經驗與記憶，使我很難信任他能夠在我做月子的期間好好的照顧我身心靈的需要。

在月子中，有一天早晨，先生幫我遞來裝滿的熱水壺時，突然在我面前，很鄭重地對我說，「在過去十幾年的婚姻裡，我常常因為自己的工作與喜好而忽略你的想法與你的人生計劃，犧牲了你的夢想，讓你在這段婚姻裡有許多的苦毒，也讓你有很多的痛苦，我為此向你道歉，懇求你在主裡原諒我。」

原來，因為疫情而請產假的這段期間，暫時放下工作的他，也對我們的過去與未來有許多的思考。

其實這一天的早晨，我們並沒有起任何衝突，這是一個相當平靜的早晨。我們如同多數夫妻一樣，在婚姻中有一些常常提起的舊傷，過往他只是在我提起時，為了息事寧人而被動的道歉，那樣的道歉也許可以救火，卻無法撫平我心裡深處的痛苦。但是在這一天早上，我沒有意料到他會主動地提起過去，主動地為著過往來道歉，這使我知道，他是在主裡面深深思考過，面對自己，也面對我們的婚姻中一再重複的瓶頸，他並非漠不關心，而是和我一樣，也在神的恩典中不斷尋找出路。

在那一天早晨，我的心結被解開了，多年前因著配合他的步調而放棄職場生涯的遺憾，也在此時劃上了句點。我們一起來到神的面前禱告，一起求祂繼續祝福我們的婚姻，也使我們成為祝福。

月子期間的私塾爸爸

讓我更感動的是，先生在這段期間與我們家兩個活潑男孩的互動。我們是自學家庭，而我坐月子的這段期間，先生則是肩負起私塾爸爸的責任，每一天和他們靈修、學習，在這個過程中他開始記錄下與孩子學習的點點滴滴。我們開始把許家私塾在家教育的故事與心得在網路上記錄下來，成為夫妻倆共同的事工。

2020年，一場疫情打亂了我們的生活步調，神的恩典卻大大的轉化我們一家。理科先生為我做了月子，我們重新思考了這十多年婚姻，在彼此認罪與彼此饒恕中，婚姻竟然如倒吃甘蔗，在放下自尊坦誠溝通中越來越合一，越來越甘甜，在主恩典之中的婚姻，何等蒙福。

＃原文首發舉目言與思專欄

每年到了三月四月，大概是許多北美自學家庭最需要安靜的時候，孩子們陸陸續續完成了一年的自學，忙碌於準備各種報告與考試，父母也需要安靜下來評估整個家庭的情形，全家人身心靈的狀態，孩子們實際學習的狀況，人際關係互動，與彼此溝通我們認為下一個學年該如何去學習。

成為自學媽媽後，最常被問到的問題之一，是『你們打算自學多久？』『會自學到高中畢業嗎？』事實上，多數的自學家庭，對這個問題所抱持的，都是開放的態度。我們每一年去評估與觀察，對於此刻家人的身心靈狀態，是更適合自學，或是進入學校？親子關係是親密或是緊張？孩子們更適合什麼樣的學習模式？以及什麼上帝在此刻對我們全家的呼召？都是我們會去思考的部分。

作為一個自學家庭，我們有大量的時間可以和孩子一起共處，在這個過程中，如何帶領孩子去看待時間，使用時間，便成了一個我們需要時時去思考與禱告的課題。在每一天的生活裡，我們是一點一滴地用各樣活動把時間塞滿，讓時間『過去』，還是和孩子一起在這些共處，共讀，共學的時間裡，激發出我們對上帝，對人，對周遭事物的熱情，更深的認識神與祂的心意？

在古希臘哲學裡兩種不同的時間概念，或許可以幫助我們稍稍窺見上帝所設立的，時間的奧秘。古希臘人使用Chronos和Kairos兩個詞語來描述時間的概念。Chronos指的是按時間順序排列的時鐘時間，把時間用量來計算，就好像我們從可見的沙漏一點一地的看見時間的過去，或者是使用碼表來看數字一分一秒的流逝。當我們傾向於以Chronos的觀念來思考與運用時間時，我們更多看到的是，在這一段可以計量的分分秒秒中，我要做的是什麼，我要完成什麼任務，我有多少時間可休息玩遊戲，我何時要去赴約等等。

而Kairos這個時間概念，更多時候在中文裡被翻譯成『時機』，是一個機會的開始，一個改變的契機，一個適合去做某件事情的關鍵時刻。這有點像是韓劇裡男主角向女主角表白的劇情轉折的契機，或者是我們在求學生涯之中突然找到了人生志向的瞬間。我們的心被聖靈感動，降服在神面前，願意順服神帶領的那個當下，我們和孩子一起突破學習瓶頸，經歷上帝恩典的時刻。

尊重時間（Chronos）的規律，是我和孩子們一起學習的一門重要功課。在這個過程裡，我們學習當時間的好管家，建立起使用時間與互相尊重的界線，不管是面對考試，或者是要寫的功課，或者是何時該做家事，我們學習去告知孩子他們的行為與後果，然後不再撈叨，不再插手讓他們自己去與自然律碰撞，自食其果。

但是自學過程中，我更享受的，是神所賜下的許多可以一起和孩子突破與學習的時機與瞬間（Kairos）。自學給予我們許多時間上的彈性，可以不把時間切割，單單用幾個小時去完整的做一件事情，去思考和沈澱我們所做的事情。不需要外出的時候，我們常常在餐桌前一面吃早餐，一面讀聖經，或者是一面吃點心喝熱巧克力，一面一起讀一本書，寫一個懸疑故事，或者是認識一個有趣的科學概念，火山，岩石與礦物的形成。結果是，花了兩個小時才吃完早餐，但是在這些閒散的學習中，我們也常常碰撞出生命中的關鍵瞬間（Kairos）。

例如，我們喜歡在學習地理與國家時，也為那些國家裡不同族群的未得之民禱告。我們花了一些時間討論為什麼有些族群的人特別不容易接受耶穌，有些是因為富裕，也些是因為不覺得自己需要，有些是因為已經有了其他的文化與信仰。最後，我們在討論中發現，多數人沒有接受耶穌，是因為不感覺到心裡的需要，沒有發現自己心靈裡的飢餓。從此以後，常常為未信者能夠意識到自己心靈的飢餓，並轉向耶穌，便成了哥哥的禱告。這是一個哥哥學習禱告與成長的Kairos瞬間。

哥哥對於岩石，化石有著瘋狂的癡迷，弟弟熱愛研究恐龍，兩個人只要去爬山就開始揀石頭，觀察石頭的組成與種類，常常就花一個下午的時間在土堆裡享受尋找石頭的樂趣，花時間慢慢的在大自然裡享受與發現上帝的創造，也在慢慢的形塑著他們對於未來的夢想與計畫。他們在大自然裡所經歷的對於上帝的感謝與讚美，常常是我很羨慕，也很想和他們學習的。

法國/捷克小說家米蘭昆德拉曾經這麼說過：“我一直認為，文字是慢的歷史。真正的文學不是為了使我們生活得更快，而是為了使生活中的慢不致失傳。” 而自學生活，在某種程度上，也是一種對於慢的選擇，選擇放下充滿效率的既定時間表，選擇嘗試在時間Chronos與時機Kairos之間尋索出一個平衡，花兩個小時吃一頓早餐，在其中一起分享，討論，爭執，嬉鬧，哭泣與和好。在這個繁忙的世代裡，使生活中的慢不致失傳。

（原文刊於舉目言與思專欄）

復活節的下午，是個舒服的晴天，我們和朋友一起去附近的一座森林，走到瀑布來回需要8.2公里。對於帶著兩歲小孩的我們來說，是一條不太容易走，充滿泥濘，甚至需要溯溪渡河的困難道路。我們一家顛顛頗頗，走走停停共花了近五小時的時間才完成全程。

八歲的哥哥體力好，腳程快，和同行的幾個大小孩走在前面，五歲二哥和幾個叔叔阿姨走在第二隊，我和爸爸則是時而抱著，時而背著妹妹，時而以零食餅乾利誘妹妹，讓她可以和我們一起繼續前行。

當我們走到瀑布稍作休息時候，開始繼續按著原路走回去，大哥繼續一路領先，妹妹已經太累只好讓爸爸來背著，這一次，我和已經感到疲倦二哥在後面一起慢慢走。

二哥因為走過溪水時滑了一跤，整雙雨鞋與襪子都濕透了，非常的不舒服，開始感到很沮喪。這時候，一位與我們同行的朋友很有智慧的鼓勵著她：“Jeremy，阿姨有看到你練習跆拳道的相片，你真的好棒喔，可以把木板踢壞，可以從白帶變成黃帶，阿姨覺得你好勇敢喔！”

頓時，二哥的眼神亮了起來，好像得到了繼續前行的動力。於是我繼續接著對他說：

“對啊，Jeremy，你真的好勇敢，而且遇到困難時，會因為這些挑戰而感到高興（glad for difficult task），勇敢面對困難，就像你現在雖然襪子鞋子都濕了很不舒服，還是繼續的往前走，沒有放棄，這真的很棒，下個禮拜你上跆拳道課時，也可以和你的老師分享！”

就這樣，二哥好像找到了一個新的動力繼續往前走。當所有人往前趕路時，我有一個機會，可以陪伴二哥一起走。平常總是在操心老大的學習進度，或是在照顧妹妹的需要，二哥又獨立，自我學習能力又強，常常是讓我感恩省心的孩子，卻也是希望有更多時間時，可以去更多陪伴的孩子。而這個下午，上帝給了我一個機會，牽著他的小手，陪他慢慢走。

為著鼓勵他繼續往前，我任命他為我們這個兩人小組的leader，負責在泥濘中找到可以踩腳的石頭或木片，以至於我們的腳可以不陷入淤泥之中。Jeremy非常喜歡這個leader的角色，在泥濘中總是走在我前面，先為我找到一個比較好走的方向，帶著我往前走，我們就這樣跨越了一灘又一攤的泥沼，漸漸回到較平坦的主道，完成這五個小時的山路。

我的心真的很感恩，可以有一個這樣的機會，和二哥獨處，全心全意地關注他，陪伴他，看著他勇敢，看著他帶領著我。感謝神給我們一個彼此陪伴的機會。

當兩兄弟越長大，越有自己的想法，越擅長表達，我發現他們起衝突的次數也越來越多。不管是一起玩的遊戲時間，一起收拾家裡做家務的時間，幾乎任何時候，任何小衝突，都可以讓兩兄弟的戰火一觸即發。玩的時候好的不行，鬧得後又兩敗俱傷，總而言之，是相愛相殺的兩個人。

成為自學家庭，神給我很多機會去觀察不同家庭的孩子們手足之間的互動。記得有一次，我與一些自學家庭一起去到自然步道裡觀察野生菌類，大孩子們腳程快，都早已飛快地往前直奔，留在後頭的，是我們這些背著抱著小貝比的媽媽和一些小小孩們，在雪雨與泥濘中，步履蹣跚的狼狽前行。幾個還在牙牙學語的小娃疲憊的哭聲如對話一般，互相接應。

當你的孩子學會主動感恩

其中一個家庭，和我們一樣有一個比較小的孩子，所以也是緩緩地走在後頭，他們家的老大哥哥湯米今年八歲，老二妹妹梅沁今年六歲，小弟弟羅里今年三歲。有的時候，兩個大的會圍繞在媽媽身旁，陪著小弟弟一起慢慢走，有的時候，他們會先跑到前面找朋友玩。有的時候哥哥湯米走在先，有的時候妹妹梅沁跑在前頭。

路上因為有大大小小的水窪，那對兄妹就這樣一前一後地跳躍著，有一小段路，我背著小寶寶，和妹妹梅沁一起走，邊走邊閒聊，發現在前面不遠處，哥哥湯米正在那裡等候著妹妹，沒有任何的抱怨或批評，只是安靜在那裡等著妹妹，怕她走丟，也怕自己走太快妹妹跟不上。當妹妹梅沁和我看到湯米時，妹妹對哥哥湯米說，“謝謝你在這裡等我！”

也許這只是一個日常生活中的小細節，卻帶給我很大的觸動。我看到一對小兄妹在媽媽必須照顧更小的弟弟時，彼此互相照顧。從這對小兄妹我學習到的是，他們之間彼此感恩的態度，隨時表達的感恩。

兄弟之間的爭競是因為缺乏感恩的心

我們家的兄弟倆常常會互相比較：為什麼哥哥有這個我沒有？為什麼弟弟先在可以玩我卻要寫功課？其實，當比較，爭競，羨慕嫉妒的新開始增長，是因為失去了感恩的態度，去看見我們已經得到的豐富。

與其在孩子們的比較中讓步，讓孩子得到他們感覺應有的表面上平等，我更願意鼓勵他們看見，他們其實也擁有很多對方不一定有的東西，哥哥因為年紀大所以有比較多的功課，但是也因為年紀大，可以參加籃球隊，享受比賽籃球的樂趣。弟弟雖然還太小沒有辦法加入籃球隊，但是他可以在學跆拳道的時候得到很大的成就感，交到許多的朋友。

不要吝嗇表達每一個當下的感恩

學習感恩也真是父母一生的功課。自學生活常常是與孩子們共處在一個混亂的現場，面對自己的問題與孩子們的各種疑難雜症，但是每天學習操練的是，刻意地在孩子們的每個行動中給予正面與鼓勵的回應，不只是為了孩子，更是為了幫助我自己不要只是著眼在孩子的錯誤上，而忽略了他們生命更多的美好特質。

感謝你們打客廳收拾得很乾淨讓我們有一個很舒服的空間來享受。（雖然下一秒鐘可能再度被弄亂）我看到你們在玩桌遊的時候彼此尊重，遵守遊戲規則，我很為你們感恩。（雖然待會可能就會應為輸贏大吵起來）

你的故事寫得很精彩，你一定很用心的去思考和寫作。（雖然有不少拼字文法錯誤）

你們願意花時間陪妹妹玩真的好有愛心。（雖然下一分鐘可能就會因為跑太快讓妹妹摔倒）

身為一個母親，面對充滿挑戰的小孩，每天都覺得自己好破碎，好失敗，好容易發脾氣，好多需要改進的地方，但是感謝上帝，祂的恩典夠我用，祂的大能遮蓋我一切的缺陷，每一天給我重新站起來的力量。

每天早上，和孩子們一起安靜和分享的時間*，常常會因為孩子們所帶給我的驚喜而感嘆不已。快要進入五歲的Jeremy每天都充滿期待的數算自己生日的到來，日子一天一天的過去，感受到他的生命一點一滴的成長，越來越成熟，越來越豐盛。

昨天早上，我問他要怎麼為自己禱告？

未滿五歲的他回答我說，要禱告求上帝可以幫助他self control.(可以好好的控制自己)

我聽到他的回答，心中覺得好驚喜，因為他對自己的理解，他的心智成熟度，已經超過過去我對他的理解了，我甚至不知道，他從哪裡學來self control這個詞語，他怎麼察覺到自己內心的需要呢？即便我作為一個快要四十歲的大人了，都還常常忽略self control的課題，而這個四歲多的小朋友，已經這麼敏銳地在為此向上帝禱告！

進入到四歲五歲的階段，每一天與孩子共處的時間裡，都感受到他越來越不一樣了，喜歡提出各種問題，喜歡在說話時因為詞語押韻而開心不已，充滿各種對於大自然與恐龍的想像力。當然，也有不少讓我頭痛的時候，情緒起伏大，只想按照自己的規則下棋玩桌遊，生氣起來可不得了。

曾經有一段很長的時間，我為老二的情緒與憤怒問題有很多的困擾，直到我發現，教養孩子不是急著去摸索出有效的的方法來馴服他們，而是先用對的眼光來看他們，看見他們的掙扎與需要，把他們帶到更高的磐石上，給他們一個新的視野來重新面對內心與外面的困境。

我曾經與Jeremy在許多家事，時間管理的生活議題上有很多的衝突，有一天，上帝幫助我從另一個角度來思考。Jeremy是一個對戰爭歷史與武器非常有興趣的孩子，他最喜歡的特洛伊神話人物是戰士Hector，他對勇士和國王有很強烈的愛好。於是有一天，我和他討論，什麼是真正的勇士與國王。

我們討論到，國王就是統治他的國家，把他的國家整理好的人，勇士是勇敢去打仗，甚至可以去戰勝他不喜歡的事情的人，每一天，我們都可以是生活中的國王與勇士。我們一起用手工做了皇冠，讓Jeremy帶上自己做的皇冠，告訴他，你也是自己生活中的國王，要負責去和敵人打仗。我們要想出可以打贏敵人的方法。敵人可能是：要做的家事，要完成的功課，要收的玩具。他覺得在面對生活挑戰時，用一種去作戰的方式很好玩，就有許多的動力去解決問題，去做他該要做的事。

有時候哥哥學業有些忙，Jeremy便成為我們家做家事的主力：樂意幫忙切菜，玩具多數都是他收拾整理的，晚餐後我和他一起玩戰爭的遊戲，我們的敵人是浴室裡的污垢與細菌，他很投入遊戲，當他覺得沒有動力去做一些事情時，我們就把要做的任務範圍縮小，他就開始願意去做，甚至完成小範圍主動去繼續做下去。

當然，生活依然充滿挑戰，我們的相處也常常陷入爭執與僵局，也會也低潮和瓶頸，小天使也常常會成為小惡魔，但是每天共處的時光，在那些小小的陪伴裡，他們時時以生命躍進的成長作為禮物，給我無限的驚喜與感恩。

補充：

＊每天早上和孩子安靜與分享的時間：我和孩子們每一天一起靈修的習慣是這樣子的：我們一開始，會一起來思考一個上帝的屬性，來讚美祂，例如，昨天我們一起在禱告中思考，上帝是我們的指引者，那麼我會鼓勵孩子一整天去思考，上帝怎麼引導我們的今天，在我們有情緒，有挫折，有喜悅的時候，上帝是怎麼引導我們的？

在一起思考之後，我們為上帝的屬性來讚美祂。為著所犯的過錯來認罪，接著我們為著上帝過去一天在生命中的引導與供應來感恩，為著我們今天的需要來祈求，為著身旁他人的需要來禱告。

文/私塾爸爸 許晴程

我們從小到大敲過無數次的門。

當我們很小得時候， 我們在夜裡敲爸爸媽媽的門 。 稍長一些， 我們站在老師的辦公室前， 敲老師的門， 還要記得喊聲報告。上大學以後，考前急著找同學看筆記，猛敲同學寢室的門。

有些敲門聲啟發人類的想像，在人類歷史上成為不朽。 像是貝多芬 C小調交響曲就是號稱被敲門敲出來的。

有些敲門聲會一直在我們個人的心中， 久久不能遺忘，甚至變成了遺憾。

《沒卵頭家》是台灣醫生作家王湘琦所寫的小說， 後來還被改編成電影。

王湘琦一九八七年因為 《沒卵頭家》獲得第一屆聯合文學小說新人獎。原本以為文學事業就要起飛，將來必定大有作為。豈知當年得獎後，為了更上一層樓，  常常獨自關在房間裡寫作，他任由五歲的兒子在門外敲門，而不應聲。

沒想到同年，他的兒子就突然過世了。

深深自責的王湘琦，從此無法再寫作，因為只要一提起筆，門外就會響起兒子的敲門聲。「爸爸、爸爸…」  因為這樣, 王湘琦竟然長達十八年沒再寫作，出過任何作品。

直到後來王湘琦克服了心魔，重新提起筆寫下兩篇小說《抗爭協奏曲》、《阿里布達的落日》。從此，小說家王湘琦回來了。五年後，他寫出震動文壇的小說《俎豆同榮：紀頂下郊拚的先人們》得了台灣文學金典獎，以及巫永福文學獎等多個獎項。

在我的認知裡面，人到死時心頭不能卸下的遺憾很多是因為與人之間無法彌補的裂痕。 例如與親人之間的關係疏遠或破裂而後悔不已。

Benjamin Zander現今波士頓愛樂的指揮， 曾經分享過一個故事。 

他認識一位猶太裔的老太太，這位太太小時候和弟弟被送到Auschwitz集中營去。 在火車上， 她因為看到弟弟的鞋帶沒有穿好， 就責怪他是不是白癡。  

沒有想到， 這竟然成為她和弟弟之間講的最後一句話。  

她們抵達Auschwitz後 ，就沒有再見過面。 從此天人永隔。  

之後她說 ‘I will never say anything that couldn’t stand as the last thing I ever say  

大意就是我永遠不會講任何不能作为我說的最後一句話的話。

同理， 我們也可以說  I will never “Do” anything that couldn’t stand as the last thing I ever do to (somebody)。

我永遠不會做任何不能作為我做的最後一件事的事情。  

當我們在教養孩子的時候， 千萬樣要小心我們的口和我們所做的事 。 

也許我們的孩子正在向我們求助或是與我們親近 。 

當我寫到這裡，  我突然想到 路加福音11章第9節 你們祈求，就給你們；尋找，就尋見；叩門，就給你們開門。  

這不僅僅是上帝對我們祈求回應的應許，這也算是一種父母對子女的愛了。

可以全時間的在家裡照顧家人，成為一個home maker，是不是一種犧牲？為了他人而完全失去自己，是不是很愚蠢？身為一個女人，是不是『該多為自己想一點』？

這個世界的潮流，一次又一次的提醒女人，要有獨立的經濟，要有自己的事業，要有自己的存款，要有自己的世界。

#成為家庭主婦是一份上帝的恩寵

可以有機會，有能力在職場中實踐自我，當然是一件很棒的事，如果有一天上帝許可，我也渴望回歸職場。但是對於這個階段的我來說，在生命的此刻，可以不必擔心各種外在因素，不必擔心自我價值的受損，有健康有體力得以專心地按著神的呼召來照顧一個家，是一份上帝給的禮物，是一份特別的殊榮，是上帝給我的恩寵。

#察覺到孩子身心靈細微的變化

自學是一個相當消耗照顧者心力體力的選擇，但是其中我很珍惜的一個點，便是可以時時察覺到孩子身心靈細微的變化，進而去學習，怎麼和不斷成長、時時有新變化的孩子們對話，去察覺他們在此刻的需要，掙扎與迷惘，進而摸索出一個可以和他們溝通的方法，陪伴他們走出困境。

而這一份挑戰，常常讓我因為陷入瓶頸而感到絕望，很多時候，哭著對上帝說，我教不了我的孩子，我不知道該怎麼辦，也禱告了，書也看了，方法也都用盡，耐心也全被耗光，心中充滿苦毒。但感謝主，隧道的盡頭總有光，有智慧的同行者陪伴，我就這樣一次又一次的走過每一個挑戰與低潮。

#當親子互動陷入惡性循環

當我們家哥哥進入七歲之後，漸漸發現他變得容易生氣，也對我們過往給他的要求有許多的想法與意見。一開始哥哥的改變讓我非常的措手不及，也讓我有點害怕，我迷失了一段時間，找不到方向，也拿捏不了與他溝通談判的分寸。

任何一個小小的對話，要求他完成例行作業，整理玩具，做家事，都很容易成為衝突的導火線。一開始，遵遵教悔，到後來，我也被惹毛暴走，我們就這樣一次又一次陷入越來越糟的惡性循環。

＃歡慶孩子成長的里程碑

一位姊妹提醒我，很多時候，我們和孩子對話的模式，停留在他們還幼小的階段，成為一種慣性，殊不知，我們的孩子已經悄悄長大，開始有自己的想法，開始有更成熟的對話與思考能力了。

當孩子還小的時候，作為父母，我們自然而然會有比較強的主導性，和他們對話時，不會期待他們有各種不同的回覆與反應，我們對生活種的各種規則與標準，也應該隨著時宜有彈性的去調整。

＃調整與孩子對話時心裡的期待

姊妹提醒我，要調整與孩子對話時，心裡的期待，不要期待他們像小時候一樣的follow我們對他們說的話，而是期待他們會有自己的想法來與你對話。

的確，孩子的成長帶來挑戰，但我們應改為這樣的挑戰而慶祝，因為他們長大了，開始建構自己的價值觀了，開始反思你對他所說的話是否為真，是否有益，我們應該歡慶孩子另一個生命季節的開始。

＃生活並非零和遊戲

姐妹的提醒，打通了我的任督二脈般，我找到了一個新的視野來面對我的孩子。那天下午，我對孩子說，五分鐘後他要開始去做該做的事時，孩子一聽就開始不滿，眼看情緒就要被引爆，我對他說，你是可以回應我，和我討論的，說說你現在的想法與計畫，我們一起來解決這個問題。

當我的態度改變，當我準備好了要與孩子對話，當我珍視對方作為一個獨立思考的個體，當我在對方憤怒時提醒他，生活議題並非零和遊戲，孩子與父母之間不一定要有權力的鬥爭，當我們可以更進一部探討彼此的立場，看法與感受時，孩子也因為感受到被尊重而放下心中的怒氣與執著。

＃教養必須突破慣性

也許，最後還是按照我的方法來做，但是，並不是因為那是『我提出』的方法，而是因為，這樣做更 ＃符合我們雙方共同認可的核心價值與信仰。

教養的過程，身為父母的我們有許多盲點，有許多自我設限，有許多不合時宜的慣性。但是教養之所以充滿挑戰與未知的樂趣，正是因為，陪伴孩子成整的過程中，我們既定的框架得以被突破，我們看世界的眼光可以被調整，我們的心可以開始願意，變得柔軟。

自學充滿挑戰，全職在家看來不合潮流，但是這是一份充滿驚喜的未知冒險，有很多的自我成長，有很多的歡慶與更新。

媽媽在美國陪伴我們近三個月的美好時光，昨天回到了台灣。高中畢業後就離開了家，二十歲前往德國，至今一直在海外漂流，年輕時的我像一隻桀敖不馴的飛鳥，常常是頭也不回的往前直奔。而和媽媽開始有更深的連結，則是在我自己也成為了母親之後。

有媽媽三個月的陪伴，帶領三寶娃的自學生活變得不那麼狼狽，可以有更多的時間去個別的陪伴孩子，可以好好的休養生息，更重要的是，一個愛主的母親在禱告中所帶給孩子祝福與守護。

這三個月裡，有幾次的機會與媽媽一起單獨外出用餐，這真的是相當美好的時光。年輕時因為工作忙碌而錯過了許多陪伴我們的機會，媽媽許多次對我說，如果再有一次機會，她要盡全力的多陪伴孩子的成長，她一次又一次堅定的告訴我，現在我把時間放在孩子身上，放棄其他可能可以做的事，是最好的選擇，雖然在物質上可以得到的回報有限，卻是最充實，最豐富的一條路。

在這裡看著我帶孩子們自學，媽媽對於自學的疑惑與顧慮也慢慢減少，越來越多看見自學的好，看見孩子在生活中而非單指是學業上的學習，看見自學孩子日常安排的野外教學，看見孩子可以藉著不同的學習開展生命的眼界，看見孩子的好奇心沒有被制式的學習壓垮反而對未知充滿熱忱，她也越來越理解我為何選擇自學這條路。

上週日與中國的弟兄姊妹分享信息，本來在時間上相當有限，心中也感到相當焦慮，這時候，媽媽開口祝福我，祝福我在分享時一切都可信手捻來，從容不迫地把主要傳達的話語分享清楚。這真是一個非常奇妙的經歷，當我在準備時，以及在週日分享時，我心中都有著一份說不出來的安息與篤定。我知道，這是來自媽媽對我的祝福。

這一次，上帝讓我學到一個極為寶貴的功課，原來，一個母親對孩子所說的話，是大大帶著能力的。當我們願意按耐住我們的焦慮與浮躁，在孩子有需要的時候說一句鼓勵與造就的話，是帶著上帝給母親獨特的權柄來祝福我們的孩子。但是，當我們任由心中的惡毒說出諷刺與惡意的話語時，我們則是誤用了上帝給我們的話語上的權柄，傷害我們的孩子。

小的時候，雖然媽媽因為工作只能給我們有限的陪伴，但是在我長大之後，卻有福份的時而經歷母親這樣來美國看我的美好時光。我相信，這是上帝在彌補媽媽心中的遺憾，是上帝讓我在成年後用更成熟的心情來體驗領受母親的愛，是上帝在鼓勵我，使我一個機會看到母親可以帶給孩子何等大的祝福。

在神的恩手中，生命中遺憾不但可以被贖回，還可以更豐豐富富的在每一個缺口中帶來更深的，更有力道的安慰與祝福。

＃隨時接受完美形象的破功
今天早上，把頭髮洗好，吹的澎澎的，把妝化的美美的，煮了一杯拿鐵，優雅的帶著孩子去參加homeschool的社群，一到現場，孩子好奇地玩弄我新買的咖啡杯，把咖啡灑了一地，我原地爆炸，只能狼狽地收拾慘狀。

我又再一次的面對，＃要學習處理憤怒的功課。

如果期待在陪伴孩子自學的過程中去享受成就感，那麼你將會發現，自學生活所帶來的，並非像在職場上完成一個一個項目所帶來的成就感，與之相反，更多的時候，感受到的是挫敗感：一種因為＃自己和孩子的生命本質都是那麼難以被改變，＃面對錯誤一再重蹈覆徹，＃面對罪性難以被馴服的挫敗感。

七歲的哥哥，已有許多時候可以獨立學習，今年我陪伴他一起面對的是，怎麼樣靜下心來，不受外在環境與壓力的影響，好好的去完成他今天的學習範圍。在這個過程中，與其說是指導他的課業，更多的是在琢磨我和他彼此的性格，他的功課是學習如何去克服不專心與浮躁，認清自己當下的目標與方向；我的功課則是，＃克制自己的怒氣，＃不要像個苛刻的督工時刻監管他，給他空間與時間，調整自己對哥哥的期待，＃不撈叨點到為止的提醒。

四歲的弟弟，常常有情緒的挑戰，很容易因為計劃被打斷而激怒，今年我陪伴他一起面對的，是怎樣在情緒爆發，感覺到自己的界線被侵犯，自己的計劃被打亂時，學習去為自己心中的想法與計畫申訴，＃讓我們在自己的想望與現實的處境之間找一個雙贏的平衡點，而不是在環境不如己意時直接暴怒。

一歲的妹妹帶給我們許多樂趣也許多挑戰，我們因著妹妹學習彈性的使用時間，妹妹醒來時，各自獨立做一些可以不需要立即指導的課業或學習，妹妹帶給我們面對有限時間的急迫感，也促使我們合力去有效率的完成我們當日的任務。因為媽媽必須有照顧妹妹的時間，哥哥在這個過程中學習獨立做該做的事，以及彼此幫忙，許多時候妹妹像是愛搗亂的大魔王，但更多時候，神使用她來祝福我們，學習善用時間，學習在妹妹睡覺時輕聲細語，＃學習放下自己的喜好去配合他人的需要。
事實上，帶著孩子們學習他們在當下所學習的功課時，常常更多時候，我也發現，他們所面對的，也是我所要學習的功課。因為情緒失控感到挫敗時，在教導孩子感覺到侷限時，當我覺得孤單時，身體疲憊軟弱時，神不斷地鍛鍊我，＃把焦點從耽溺在責備自己的失敗，＃轉移到看見自己對神的需要與渴求，時時刻刻需要祂，求祂的同在與能力，求祂的恩典與饒恕。

咖啡被打翻的沮喪，擾亂了我今晨香香美美的心情，心情平復下來之後，和孩子抱抱和解，繼續往前走。