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隔離中的自學時間表

時間過得好快,轉眼間我們的隔離也進入一週了!每一天早上起來,發現全家的健健康康活蹦亂跳,可以和每天來電關切的幹事報平安,就是一間值得慶祝和感恩的事情。病毒是那麼的防不慎防,過去這一年在美國的防疫生活,以及搭機返國的整個過程都讓我深深了解,我們是那麼的脆弱無力,可以在疫情時代有正常的體溫與好的身體狀態,都是上帝給的好寶貴的禮物。

出發回台前,我的育兒教練幫助我與孩子們制定每日流程,使我們可以很好的在隔離期間也規律的生活。事實上,一起五口的隔離生活是很熱鬧忙碌的,每天還是覺得時間過得很快,一週就這樣過去了。

帶著七歲,四歲和一歲的孩子們開始了居家隔離的生活,我們每天的流程是這樣的:

早上

6:00,我和兩個哥哥起床,我們一起分別閱讀給弟弟的聖經故事和給哥哥的聖經課程

7:00,妹妹起床,哥哥們照顧妹妹,準備早餐,全家一起吃早餐

8:00,哥哥們開始上自學教材classical conversations的不同科目,我找其中一個科學或歷史的主題與他們深入學習,妹妹在旁跟著上。

9:00,哥哥和妹妹玩,大家一起跟著kids sports的影片做運動

9:30,妹妹放上床玩一玩入睡,和哥哥們一起學習語言(中文,英文)與數學,幫一人上課時,另一個在旁邊塗鴉以及聽自己感興趣的有聲書,兩人輪流。

11:00,妹妹睡醒,哥哥和妹妹玩,我準備午餐。

12:00,一起午餐,收拾洗碗,放空

下午

2:00,妹妹放上床玩一玩入睡,我和他們一起做些有趣的活動,讀一些歷史專題的書,摺紙飛機,做手工上畫畫課,玩他們選擇的遊戲或者各自的自由時間

3:30,妹妹醒來,大家再一起運動

4:30,吃晚餐,收拾洗碗

6:30,漱洗

7:00,妹妹入睡(或自己在床上說話)哥哥們睡前閱讀&入睡

過往回台總是很忙碌,行程滿滿,但是這次因為疫情,我們在隔離中有一段安靜的時間來建立回台的生活次序,其實是一段很美的時光,可以在見到親人朋友之前,先好好的整理自己的身心靈,孩子們也有一段緩衝時間來調整心態面對新環境。

隔離使我們在這個一小時當三小時使用的忙碌時代裡,放慢腳步,只是讓時間靜靜的過去,不急著面對人,而是先安定自己的心,也是在疫情中上帝給的美好禮物。

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2021,向下扎根的一年

記得在2020年的最後一天夜裡,先生在睡前問我,面對新的一年,心中可以什麼樣的展望與目標。

那時的我,因為忙了一天照顧孩子,身心都感到相當的疲憊。我有些沮喪的回應他:2021和2020對我而言,並沒有什麼樣的差別,反正我就是每天要圍繞著孩子,沒有什麼不同,沒有什麼新的改變,也沒有什麼新的可能性。

語畢,我便在困倦中睡去。

但是愛我的神沒有因為我的沮喪而將我擱置一旁。祂繼續在聖經的話語中向我的心說話:因著有神與我們同行,我們的日子可以一天新似一天。

2021年1月2日,我在火爐旁默想時,心中的畫面竟然是,自己20歲那一年,拖著行李箱,隻身一人飛往德國,開始留學旅程的那些瞬間。那些無懼一切困難與未知,定意要勇敢直面未來的瞬間。

有一個意念臨到我的心中:不要因為孩子年紀還小,就什麼都覺得綁手綁腳不能去做,要勇敢的帶著孩子,一起去做心中有感動要去做的事情,帶著他們一起去做,勇敢地直面新的一年。

#向下扎根與向上結果一樣重要

當我在為新的一年繼續禱告時,神也不斷地藉著我身旁的朋友向我的心說話。

一個朋友向我分享她95歲的奶奶在上週過世,過世的前幾天,奶奶還打了電話來關心她的生活。奶奶是她婆婆的母親,姊妹向我分享道,她95歲的奶奶如何在這一生中守護著家人的身體,心靈與信仰,因著奶奶的影響,使得先生這一個整個家族都不斷經歷上帝的保守與祝福,也將這祝福帶到接下來幾代之中。

神藉著這個姐妹的分享給了我許多的提醒:我們這一生對自己,對他人的影響可以分成兩種,一種是向上結果的影響力:一個樹結出美好的果子,可以使需要的人得到飽足與供應,這是看得見的影響力。另外一種影響世界的方式,則是如同一顆不斷向下扎根的樹,短時間內看不到任何果效與成就,乍看之下也無法對其他人有什麼樣的助益,卻是一個可以使長遠的世代的蒙福的一個影響。

這位姐妹的奶奶,一生中許多的時間是隱藏在家中陪伴家人與孩子,如同一顆樹不斷的向下扎根,使得整個家族在面對美國這幾十年來文化、思潮與經濟的動盪之下,依然持守著一份愛主的心,在不同的職場與舞台上發光發熱。

我知道這也是主這一年對我的呼召:去建立一種與世俗觀念截然不同的影響力,不是憑著勢力,也不是憑著才能,而是安靜的在家中,在回應嬰兒的需求,安撫幼兒的彆扭脾氣,鼓勵學童跨越一個一個生命里程碑,陪伴另一半面對職場的挑戰。這是看不見的影響力,這是一份連綿世代的影響力。

#請為我們禱告

1. 新的一年,我們將以Foster的著作Celebration of Discipline為參考,按著孩子們所能領受的,在每一個月一起進行一項心靈的操練,陪伴彼此一起更多讓上帝來更新我們的生命。也希望可以藉著文字把這一段旅程記錄下來。

2. 繼續為我們在歐洲與中國線上分享信息的服事禱告,一個月我們會有兩個週末需要和中國的海歸與留歐的學子分享神的話語。

3. 為敏俐在兒童事工與自學的團體中的教學禱告,願主藉著這個機會來裝備我與三個孩子,可以更好的服事祂。

4. 為晴程在職場上可以更深地活在上帝的呼召之中來禱告。

感謝你們的關心,也歡迎你們與我們分享你們的生活,讓我們知道如何為你們禱告。

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手做木工的奧秘

文/王敏俐

孩子們前陣子有機會與木工老師一起上木工課,學習製作了木頭玩具車與小機器人吊飾。很意外的發現,他們其實很喜歡自己動手去做玩具的過程。

過程中培養孩子主動參與的態度

過去,我們更多是被動的接受已經製作好的成品,不管是玩具或者是裝飾品。但是在製作小木工的過程中,我們主動參與了選擇想要使用的木塊形狀,設計了自己喜歡的車款與窗型,輪子的大小等設計的細節。

培養打磨的匠心

拿到木塊之後,首先要做的就是使用砂紙修磨木塊的菱角與表面。我們手上拿到的是三種不同型號的砂紙。一開始,他使用的是最粗的砂紙,用來去除明顯的稜角。明顯的稜角磨去之後,則是用較細的砂紙來將木塊的表面打磨光滑。Joshua喜歡使用砂紙,當其他的小朋友已經進入製作其他步驟的時候,他仍醉心木頭表面的打磨,看著一塊粗糙的木頭在經過砂紙的琢磨之後越來越光華,有一種說不出的喜悅與滿足感。

學習處理細節

接下來,製作小車燈與車窗,等待木頭膠乾,為完成作品上油的過程,對孩子而言,都是一個訓練美感,細心與耐心的功課。

一起閱讀關於木匠的童書《你很特別》

上完課之後,我與孩子們一起閱讀了一本關於木匠的童書。這是Max Lucado創作的一本溫暖童書,故事說到,一個叫做伊萊木匠製作了許多一群小木頭人,這些小木頭人喜歡彼此貼上貼紙,喜歡對方優點就貼上讚美的金星,不喜歡對方身上的地方就貼上灰點點。

其中胖哥是一個被貼許多灰點點非常喪氣的木頭人,有一天他來到了創造他的木匠伊萊家裡。伊萊對他說,“不管別人在你身上貼了金星或灰點點,我都不在乎,因為你是我創造的,在我眼中,你很特別。”當胖哥拜訪了木匠伊萊之後,他身上的一個灰點點掉了下來。

當孩子們完成自己的小玩具之後,這個他們親手打模製作的玩具便與他們產生了深刻的連結,這個親手製作的玩具與家中其他的玩具不一樣,是特別的,是獨一無二的,是他們親手製作的,車身的形狀,表面的觸感,窗戶的大小,輪軸的轉動,都是他們自己去完成的,在這個過程中,孩子們深刻瞭解了獨一無二的定義。

這也是一個機會,讓我可以告訴孩子們,他們的存在是那麼樣的特別,那麼樣的獨一無二,因為有一個愛他們的上帝創造了他們,我們的生命過程也還在祂的打磨之中。

有時候我們覺得很挑戰,很挫折與辛苦的時候,是上帝用砂紙在磨去我們身上不美的稜角,為要使我們的表面更光滑,使我可以成為一個更美的作品;有的時候我們什麼都做不了只能耐心等待,就好像剛黏上車窗的車子,只能等待木頭膠乾了才能再做下一步。

不管在什麼時候,上帝有一個製作我們的美好計畫,要讓我們越來越成熟,越來越完整,而且,在祂眼中,我們是獨一無二的,我們很特別。

在小小的木工作品上,孩子們感受到了手感的溫度,感受到創造者與受造者之間的獨特連結,也感受到了天父爸爸的愛。